Archetipi – emozioni – sentimenti – benessere – libertà – lucidità – prosperità – emotività – bellezza – gratuità

Archetipi – emozioni – sentimenti – benessere 

archetipi – emozioni – sentimenti – benessere 

Mi dice l’editore che per alzare l’attenzione e il numero di entrate nel sito, aumentare la visibilità, dovrei alzare il livello delle tassonomie. L’editore mi dà anche dei suggerimenti su quali sono le parole più cercate sul web. Ossia parole tipo: 

emozione – emozioni – sentimento – sentimenti – psicologia – psicologico 

coach – consulente – sostegno 

estetica – bellezza – trend – moda – mode 

ne aggiungerò altre e mi limiterò – sempre – a parole che hanno, in ogni caso, l’apertura della visione verso la positività, la salute, il benessere

Non userò parole che sono già, per se stesse, indicazione di negatività, fragilità, caos mentale e fisico.

Questo tipo di narrazioni non sono la mia priorità. Per anni mi sono occupata di emozioni, innanzitutto le mie, attraverso la mia poesia, i racconti, le pubblicazioni.

Posso dire che il mio universo emozionale l’ho, innanzitutto, esplorato ed esperito, scandagliato e valutato.

Ho tenuto, integrato. Ho lasciato.

Sentimenti, emozioni, amori. Letture esistenziali. Criteri e percorsi psicologici, sociali, economici.

Scandagliato, compreso, integrato e condiviso.

Molto ho condiviso.

Emozioni e sentimenti non sono più i miei temi ricorrenti.

Essi, sono, un passaggio.

Vanno conosciuti, integrati, fruiti, vissuti e goduti ma, allo stesso tempo, vanno messi al loro giusto posto.

Siamo ubriacati di emozionalismo, sentimentalismo, lamentatismo, povertà e poversimo spirituale.

Dobbiamo avere la schiena dritta. L’Integrità, la rettitudine emozionale e di coscienza.

Quindi, parlerò di emozioni e sentimenti, ma per ritrovarli nella loro grandezza e dignità. Basta piangersi addosso, fare piagnistei, sentirsi piccoli, fragili, incapaci, sfortunati.

Questi ultimi sono impianti mentali che vanno subito lasciati.

Consapevolezza – comprensione – discernimento – valutazione.

FORZA di NON DARE IL CONSENSO – abbandonare – resettare – schemi inutili.

archetipi – emozioni – sentimenti – benessere 

Anzi:

per poter parlare – innanzitutto esperire – sentimenti, emozioni, situazioni in modo sano, naturale, vivo, vitale, rispettoso, endo-esocentrico,

va innanzitutto impostato un contesto sano.

Per cui in questo articolo mi occupo del contesto in cui intendo vivere, abitare, godermi la vita.

E inizio con una bella ripulita:

1

  • nel mio territorio abitano solo VIVENTI SANI, VIVENTI che sono Anima Spirito Corpo.
  • Nel mio territorio TUTTI sono VIVI. Sono abitati dal SOFFIO VITALE.
  • SIAMO DONNE  E UOMINI VIVI.
  • SIAMO ANIMA e SPIRITO e CORPO.
  • TUTTI i personaggi che mi metto davanti hanno COSCIENZA.
  • SONO COSCIENZA:
  • NEGATO IL CONSENSO a qualsiasi tipo di pseudo-personaggio privo di soffio vitale o privo di COSCIENZA. 

2

  • nel mio territorio le case sono tutte signorili, eleganti, ENERGETICAMENTE AUTONOME. Asciutte, sane, calde, fresche, autonome in tutti i servizi.
  • Le case sono allodi. In Legge naturale la casa  è  uno dei baget fondamentali. I terrestri hanno ontologicamente,  geneticamente DIRITTO al RIPARO.
  • In Legge Naturale la casa è l’allodio. 
  • RIPARO – HET – H – 8 – ottavo archetipo primario – essere protetto – La Giustizia. 
  • Per cui l’ allodio – la casa – è un bene naturale e scontato. Come la tetta della mamma.
  • NEGATO IL CONSENSO A QUALSIASI CONTRATTO A DEBITO.
  • Le case hanno giardini, parchi, spazi liberi e sani che i proprietari dispongono secondo i personali gusti e usi.
  • ogni abitazione è – liberamente – gratuitamente – allacciata a reti urbane di servizi quando necessario o piacevole.
  • Tutti i servizi sono LIBERI – freee.
  • Non sono necessari vincoli o doveri o contratti perché i VIVENTI sono COSCIENZA, per cui sono sempre allineati con il bene individuale e della comunità. 
  • Con singolare rettitudine di coscienza.  Ne va di se stessi e della loro stessa felicità. 

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3

  • nel mio territorio i bambini sono al primo posto nella scala dell’attenzione e della cura, per cui tutta l’organizzazione della giornata e delle attività di genitori, educatori, adulti, sono regolate a partire dall’attenzione allo sviluppo spirituale, psichico, fisico, integrato di ogni singolo bambino e bambina.
  • I criteri della cura e della formazione, così come quelli delle attività e del “fare Opera” degli adulti sono regolati dalla Legge Naturale e dal Diritto Naturale.

… continua…

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